Me complace mucho que os hayan gustado las fotos, y me alegro de que los que no pudísteis verlo en directo (no es que me alegre de que no lo pudiéseis ver, eh… jeje), ya sea por la climatología del momento o como yo, que no lo sabía (lo ví de casualidad), que os haya servido para acercaros al evento (dentro de lo que cabe, claro).

Eso sí, hay mejores fotos que las mías por la red. He visto ya unas cuantas realmente impresionantes, no sólo por el evento astronómico, sino por la localización. Yo la verdad tuve mucha suerte al poder hacer las fotos desde mi casa, y ‘ya me puedo dar con un canto en los dientes’, jeje.

La verdad que yo no sabía nada de la conjunción y el tránsito. De hecho me enteré el día 3 de lo del tránsito.

La conjunción la ví de casualidad esa misma tarde del día 1, que afortunadamente estaba fuera, en Requena, y al volver a Buñol ya casi se había despejado todo el cielo. Ví la Luna con ese ‘punto’ debajo mientras volvía en coche, y desde entonces sólo pensaba en que la batería de la cámara me diese lo mejor de sí misma, jajaja.

Nada más llegar a casa, cogí la cámara, el trípode, la chaqueta y los guantes (como son de lana y hacía algo de viento, se me quedaron los dedos como carámbanos). El resto es lo que vísteis en el blog.

Muchas gracias de nuevo a todos y todas, que levantáis el ánimo a cualquiera con vuestras palabras.

Saludos y abrazos.

Hola, me gustaría saber por que el cielo se ve azul? ¿Y por fuera? Como es que también se ve azul desde el espacio.

En plan descriptivo bastaría considerar que la causa del color del cielo está ligado a la llamada dispersión (scattering). Rayleigh encontró que la luz dispersada lo era más para frecuencias grandes. De acuerdo con esto cuando un rayo de luz blanca (centrada en la luz amarilla) llegaba a los átomos de la atmósfera desviaba mucho la luz azul y poco la luz roja.

Si dirigimos la vista perpendicularmente o con un ángulo grande respecto a los rayos del Sol, la radiación que recibiremos será predominantemente azul. Este es el caso de cuando miramos al cielo a puntos alejados del Sol. Sin embargo, si miramos a zonas próximas al Sol (lo que podemos hacer cuando el Sol se pone) la luz azul habrá sido dispersada y nos quedará, y es lo que veremos, las componentes rojas. En ese momento las zonas alejadas de la dirección del Sol adquieren un tono violeta.

Un experimento de laboratorio (casero) lo podemos hacer iluminando con un alinterna un vaso de agua al que hemos añadido unas gotas de leche, y observando el vaso desde un costado o desde fente (habitación a oscuras).

Rayleigh estudió la dispesión y llegó a la conclusión de que cuando la luz llega a un átomo, o mejor a un electrón ligado a un átomo, se comporta como un vibrador excitado (no amortiguado para aquellas frecuencias que no son las justas para los saltos electrónicos).

La potencia de la radiación dipolar remitida por ese electrón responde a la fórmula: P = 2/3 .e^2/c^3. w^4^[-e/m(wo^2-w^2]. Ex exp.2 (t).

Tanta numerología nos viene a decir que para un ángulo dado, la potencia dispersada a una longitud de onda decrece con ella. Las ondas de mayor longitud de onda son menos dispersadas. La relación entre la longitud de onda roja (6500 A) y azul (4500 A) es 1,44. La cuarta potencia de 1,44 es 4.3 por tanto la luz roja es 4 veces peor dispersada que la luz azul.

Esta fórmula, el desarrollo para su obtención, mejores y más amplias explicaciones e incluso el porque el cielo es brillante a pesar de ser transparente se puede encontrar en “Ondas” de F. Crawford, tomo 3 del Berkeley Phisycs Course. Ed. Reverte.

Sigo aburrido. ¡Ah! pero eso sí, os aconsejo que nunca deis una charla de Astronomía ante los chicos de un Instituto…te pueden volver loco y, las preguntas, van desde los agujeros negros hasta la materia oscura pasando por ideas peregrinas como que los humanos somos extraterrestres que poblaron la Tierra hace muchos miles de años cuando la visitaron y vieron que sólo estaba poblada por seres irracionales.

Lo único claro del asunto es que será difóicil aburrirse y, desde luego, no se puede bajar (en ningún momento) la guardia. Así estuve ayer toda la tarde.

Pero para entender eso hay que tener claro el concepto de “campo magnético”. En forma simple podemos decir que si en los puntos de una región del espacio colocamos un pequeño magnetometro (una brújula) y observamos que se orienta decimos que en esa región hay un campo magnetico (CM).

Pues bien, cuando las cargas eléctricas se mueven crean a su alrededor un campo magnético. Esto es lo que comprobó Oersted en su famoso experimento. Al pasar la corriente eléctrica por un hilo las brújulas se orientaban perpendicularmente al hilo, de forma que las líneas del Campo Magnético son circunferencias concéntricas con el hilo.

Si ahora, el jilo por el que pasa la corriente se enrolla en forma de hélice para formar un selenoide el campo producido por las distintas espiras se suma para dar un campo que sigue el eje del selenoide. Tenemos así practicamente un imán con sus polos Norte y Sur en los extremos de la hélice.

Si dentro de ese selenoide metemos una barra de hierro (u otro material ferromagnético) los dominios magnéticos del hierro (en última instancia, los átomos de hierro) se orientan todos de acuerdo con el Campo Magnético y se refuerzan los efectos y no hace falta que la corriente pase por el hierro para para que se produzca el campo magnético, basta con que el campo magnético pase por el hierro para que sus dominios se orienten y se conviertan en un imán. Estos son los hechos experimentales.

Todos los fenómenos parten del hecho de que una carga en movimiento produce un campo magnético. Este hecho puede ser explicado a partir de los efectos eléctricos aplicando los principios de la relatividad a los distintos sistemas de referencia ligados a las cargas en movimiento.

Podeis encontrar un desarrollo relativamente claro en el tomo 2 del Berkeley Physics Course “Electricidad y Magnetismo”. Edward M. Purcell en Editoprial Reverte.

Sigo aburrido.